Torthaí cuardaigh

  1. 1

    Enseñar a aprender: introducción a la metacognición de réir Burón Orejas, Javier

    Foilsithe / Cruthaithe 1997
    LEABHAR
  2. 2

    Enseñar a aprender: introducción a la metacognición de réir Burón Orejas, Javier

    Foilsithe / Cruthaithe 1999
    LEABHAR
  3. 3

    Metacognition in educational theory and practice de réir Hacker, Douglas J, Dunlosky, John, Graesser, Arthur C

    Foilsithe / Cruthaithe 1998
    LEABHAR
  4. 4

    Metacognition: cognitive and social dimensions de réir Yzerbyt, Vincent Y, Lories, Guy, Dardenne, Benoit

    Foilsithe / Cruthaithe 1998
    LEABHAR
  5. 5

    Evolution and the human mind: modularity, language and meta-cognition de réir Carruthers, Peter, Chamberlain, Andrew

    Foilsithe / Cruthaithe 2000
    LEABHAR
  6. 6

    Metacognición y educación de réir Mateos, Mar

    Foilsithe / Cruthaithe 2001
    LEABHAR
  7. 7

    Una introducción al uso de portafolios en el aula de réir Danielson, Charlotte, Abrutyn, Leslye

    Foilsithe / Cruthaithe 1999
    LEABHAR
  8. 8

    Desde el cono sur: homenaje a Juan M. Lope Blanch de réir Valencia, Alba

    Foilsithe / Cruthaithe 2003
    LEABHAR
  9. 9

    Metacognition in learning and instruction: theory, research and practice de réir Hartman, Hope J

    Foilsithe / Cruthaithe 2001
    LEABHAR
  10. 10

    El uso de estrategias metacognitivas en la enseñanza de la matemática de réir Cruz Gálvez, Cipriano

    Foilsithe / Cruthaithe 1995
    LEABHAR
  11. 11

    Metacognition: process, function and use de réir Chambres, Patrick, Izaute, Marie, Marescaux, Pierre-Jean

    Foilsithe / Cruthaithe 2002
    LEABHAR
  12. 12

    Applied metacognition de réir Perfect, Timothy J, Schwartz, Bennett L

    Foilsithe / Cruthaithe 2002
    LEABHAR
  13. 13

    Self-talk for teachers and students: metacognitive strategies for personal and classroom use de réir Manning, Brenda H., Payne, Beverly D

    Foilsithe / Cruthaithe 1996
    LEABHAR
  14. 14

    El hábito de pensar: debate socrático en la sala de clases de réir Strong, Michael

    Foilsithe / Cruthaithe 2003
    LEABHAR
  15. 15

    Desarrollo creativo individual: un enfoque docente de réir Letelier Sotomayor, Mario

    Foilsithe / Cruthaithe 1992
    LEABHAR
  16. 16

    El portafolio paso a paso: infantil y primaria de réir Shores, Elizabeth F, Grace, Cathy

    Foilsithe / Cruthaithe 2004
    LEABHAR
  17. 17

    Implicit memory and metacognition de réir Reder, Lynne M

    Foilsithe / Cruthaithe 1996
    LEABHAR
  18. 18

    Metacognition, Cognition and Human Performance de réir Forrest-Pressley, D. L, Mackinnon, G. E, Gary Waller, T

    Foilsithe / Cruthaithe 1985
    LEABHAR
  19. 19
  20. 20

    El hábito de pensar: debate socrático en la sala de clases de réir Strong, Michael

    Foilsithe / Cruthaithe 2006
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