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Formación docente e innovación educativa 由 Ezcurra, Ana María, Lella, Cayetano de, Krotsch, Carlos P

Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros 由 Rodríguez Marcos, Ana

Manual para animadores de los grupos profesionales de trabajo

Jornadas de intercambio de experiencias junio 1994

Hacia una metodología de sistematización de la práctica 由 Gagneten, María Mercedes

Formación de docentes practicantes: manual de técnicas y estrategias 由 Marra Pelletier, Carol

Poderes inestables en educación 由 Gimeno Sacristán, José

The stubborn trainers vs the neoliberal economists: will training survive the battle? 由 Castro, Claudio de Moura

Guia de pràctiques 由 Campos, María

Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica. 由 Perrenoud, Philippe

Memoria e informe Proyecto de Fortalecimiento de la Formación Inicial de Docentes: período del proyecto, 1998-2002

Formación de docentes, historia y vida: reflexión y praxis del maestro colombiano acerca de la lectura y la escritura 由 Clavijo Olarte, Amparo

Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica 由 Perrenoud, Philippe

DIsponible Online

Manual para las prácticas universitarias de trabajo social 由 Conde Megías, Rosario

Investigación-acción participativa en la praxis pedagógica diaria 由 Teppa, Sonia

Introducción al trabajo social 由 Fernández García, Tomás, Alemán Bracho, Carmen

La práctica del trabajo social 由 Moix Martínez, Manuel

La inserción sociolaboral: reflexiones sobre la práctica

Estándares TIC para la formación inicial docente: una propuesta en el contexto chileno

La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula 由 Sanjurjo, Liliana