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    Orientaciones para la implementación de talleres de aprendizaje: una alternativa para mejorar los aprendizajes en escuelas de sectores populares حسب Vaccaro C., Liliana, Fiabane S., Flavia, Martínez A., Hugo, Rozas R., Miguel

    منشور في 1995
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    Descubramos nuestra forma de ser y nuestra manera de vivir حسب Vaccaro C., Liliana, Ballasty M., Bernardita, Fiabane S., Flavia, Martínez A., Hugo, Rozas R., Miguel, Solar S., Rosario, Larraín Ibáñez, Carmen, Richard T., Cecilia, Rivera D., Miguel Angel

    منشور في 1996
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    Talleres de activación cerebral y entrenamiento de la memoria: guía para profesionales que trabajan con pacientes añosos حسب Acuña, Mercedes M, Risiga, Magalí

    منشور في 1997
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    Orientaciones para la implementación de talleres de aprendizaje: una laternativa para mejorar los aprendizaje en escuelas de sectores populares حسب Vaccaro C., Liliana, Fiabane S., Flavia, Martínez A., Hugo, Rozas R., Miguel

    منشور في 1998
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    Reflexión acción: módulos de apoyo para el taller de profesores del P-900 حسب Alvarez Viera, Carlos

    منشور في 2001
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    Orientaciones para la implementación de talleres de aprendizaje: una alternativa para mejorar los aprendizajes en escuelas de sectores populares حسب Vaccaro C., Liliana, Fiabane S., Flavia, Martínez A., Hugo, Rozas R., Miguel

    منشور في 1994
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    Compartiendo nuestros juegos y fantasías حسب Rozas R., Miguel, Arredondo J., Miguel A, Hahn C., Soledad, Murúa A., Vivian

    منشور في 2004
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    La modalidad de taller en el nivel inicial: recorrido y posibilidades para la educación actual حسب Pitluk, Laura

    منشور في 2008
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    La planificación didáctica en el Jardín de Infantes: Las unidades didácticas, los proyectos y las secuencias didácticas. El juego trabajo حسب Pitluk, Laura

    منشور في 2006
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    Talleres de motivación para niños حسب Thoumi, Samira

    منشور في 2011
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    Talleres de motivación para niños حسب Thoumi, Samira

    منشور في 2004
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    Las prácticas actuales en la educación inicial: sentidos y sin sentidos. Posibles líneas de acción, La autoridad, las sanciones y los límites. El trabajo sobre lo grupal. La especi... حسب Pitluk, Laura

    منشور في 2014
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