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    Orientaciones para la implementación de talleres de aprendizaje: una alternativa para mejorar los aprendizajes en escuelas de sectores populares Autor Vaccaro C., Liliana, Fiabane S., Flavia, Martínez A., Hugo, Rozas R., Miguel

    Vydáno 1995
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  2. 2
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    Descubramos nuestra forma de ser y nuestra manera de vivir Autor Vaccaro C., Liliana, Ballasty M., Bernardita, Fiabane S., Flavia, Martínez A., Hugo, Rozas R., Miguel, Solar S., Rosario, Larraín Ibáñez, Carmen, Richard T., Cecilia, Rivera D., Miguel Angel

    Vydáno 1996
    Kniha

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    Talleres de activación cerebral y entrenamiento de la memoria: guía para profesionales que trabajan con pacientes añosos Autor Acuña, Mercedes M, Risiga, Magalí

    Vydáno 1997
    Kniha

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  4. 4
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    Orientaciones para la implementación de talleres de aprendizaje: una laternativa para mejorar los aprendizaje en escuelas de sectores populares Autor Vaccaro C., Liliana, Fiabane S., Flavia, Martínez A., Hugo, Rozas R., Miguel

    Vydáno 1998
    Kniha

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  5. 5
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    Reflexión acción: módulos de apoyo para el taller de profesores del P-900 Autor Alvarez Viera, Carlos

    Vydáno 2001
    Kniha

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  6. 6
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    Orientaciones para la implementación de talleres de aprendizaje: una alternativa para mejorar los aprendizajes en escuelas de sectores populares Autor Vaccaro C., Liliana, Fiabane S., Flavia, Martínez A., Hugo, Rozas R., Miguel

    Vydáno 1994
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  7. 7
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    Compartiendo nuestros juegos y fantasías Autor Rozas R., Miguel, Arredondo J., Miguel A, Hahn C., Soledad, Murúa A., Vivian

    Vydáno 2004
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  8. 8
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    La modalidad de taller en el nivel inicial: recorrido y posibilidades para la educación actual Autor Pitluk, Laura

    Vydáno 2008
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  9. 9
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    La planificación didáctica en el Jardín de Infantes: Las unidades didácticas, los proyectos y las secuencias didácticas. El juego trabajo Autor Pitluk, Laura

    Vydáno 2006
    Kniha

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  10. 10
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    Talleres de motivación para niños Autor Thoumi, Samira

    Vydáno 2011
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  11. 11
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    Talleres de motivación para niños Autor Thoumi, Samira

    Vydáno 2004
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  12. 12
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    Las prácticas actuales en la educación inicial: sentidos y sin sentidos. Posibles líneas de acción, La autoridad, las sanciones y los límites. El trabajo sobre lo grupal. La especi... Autor Pitluk, Laura

    Vydáno 2014
    Kniha

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