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Teoría del aprendizaje de Robert M.Gagne y sus implicancias para la instrucción 由 Aragoneses Alonso, Josefina, Papic V., Vilma, Rittershaussen Klauning, Sylvia, Rodríguez R., Enrique, Salazar G., Jule, Sequeida Y., Julia, Vergara G., Adriana, Villalón B., Malva

“...Documento de Estudio, 48...”