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La planeación curricular

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Arnaz, José A (Yazar)
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Ciudad de México Trillas 1983
Seri Bilgileri:	Cursos básicos para formación de profesores, 8
Konular:	Currículo Formación profesional de profesores
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Benzer Materyaller

Conferencia curricular: la formación de profesores
Yazar:: Ríoseco G., Marilú
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)

Un ciclo de enseñanza reflexiva: estrategia para el diseño curricular
Yazar:: Villar Angulo, Luis Miguel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Planeación y evaluación basadas en competencias: fundamentos y prácticas para el desarrollo de competencias docentes, desde preescolar hasta posgrado
Yazar:: Cázares Aponte, Leslie, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Una nueva estrategia para la formación de profesores
Yazar:: López Pérez, Ricardo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Los estudios de ciencias de la educación: curriculum y profesiones
Yazar:: Escolano, Agustín
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)

Plan de investigación educativa y de formación del profesorado
Baskı/Yayın Bilgisi: (1989)

Diseño curricular basado en competencias: manual para determinar competencias, perfiles, planes y programas de estudios
Yazar:: Gutiérrez Paredes, Juan José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Perfil profesional deseado
Yazar:: Rioseco G., Marilú, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)

Etnomatemáticas: formación de profesores e innovación curricular
Yazar:: Oliveras Contreras, María Luisa
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Cómo formar a los docentes para una sociedad en cambio
Yazar:: Lynch, James, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977)

La formación de los maestros en los países de la Unión Europea
Yazar:: Rodríguez Marcos, Ana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros
Yazar:: Rodríguez Marcos, Ana
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Reflexión docente: perspectivas teóricas, críticas y modelos para el desarrollo profesional de profesores
Yazar:: Vanegas Ortega, Carlos Mario
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Hacia un diseño curricular para el desarrollo de aprendizajes escolares
Yazar:: Taky Maragaño, Dina
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)

La escuela infantil a los cinco años
Yazar:: Selmi, Lucía, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Alternativas educativas en un curriculum funcional
Yazar:: Peña Donoso, Adriana
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)

Caracterización general de cinco concepciones curriculares: postulación de una alternativa integradora
Yazar:: Canales Canales, Manuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)

Educación científica: conferencias, mesas de debate y secciones Congreso iberoamericano de educación en ciencias experimentales, formación permanente de profesores
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Los saberes de la escuela: análisis de la renovación disciplinaria en la reforma curricular 1996-2002
Yazar:: Nervi Haltenhoff, María Loreto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Enseñanza, curriculum y profesorado: introducción crítica a la vida didáctica
Yazar:: Contreras Domingo, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

La formación del profesorado de EGB: análisis de la situación española
Yazar:: Gimeno Sacristán, José, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)

Prácticas de enseñanza: proyectos curriculares y de investigación-acción
Yazar:: Sáenz Barrio, Oscar
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)

Necesidades especiales en el aula: guía para la formación del profesorado
Yazar:: Ainscow, Mel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Trabajo y educación: jóvenes con futuro ideas educativas y praxis sobre curriculo, la escuela, el aprendizaje, la enseñanza y la formación docente en un contexto internacional
Yazar:: Mora, David, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Necesidades especiales en el aula. Guía para la formación del profesorado
Yazar:: Ainscow, Mel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

La escuela, el estado y el mercado: delegación de poderes y elección en educación
Yazar:: Whitty, Geoff, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Talleres integrales en educación infantil: una propuesta de organización del escenario escolar
Yazar:: Trueba Marcano, Beatriz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

La formación de formadores: fundamentos para el desarrollo de la investigación y la docencia
Yazar:: Alanís Huerta, Antonio
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)

Formulación de planes y programas de estudio
Yazar:: Alvarez Ramírez, Sylvia
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

La educación primaria en América
Baskı/Yayın Bilgisi: (1954)

Constructivismo y enseñanza de las ciencias
Yazar:: Porlán, Rafael, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

La educación infantil: investigación y desarrollo del currículum
Yazar:: García Fernández, María Dolores
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Aspectos fundamentales de un currículo centrado en el aprendizaje
Yazar:: Maía Alé, Marcia
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)

Formación del profesorado para el nuevo siglo: aportes de la tecnología educativa apropiada
Yazar:: Fainholc, Beatriz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Opciones epistemológicas y diseño curricular: referencias para el currículum de formación de profesores
Yazar:: Valenzuela Fuenzalida, Alvaro Miguel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Didáctica y curriculum: convergencias en los programas de estudio
Yazar:: Díaz Barriga, Angel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

La formación de los profesionales en el ámbito de la actividad física y del deporte: la situacion en Chile
Yazar:: Maurer Fürst, Antonio
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Pushing the envelope: critical issues in education
Yazar:: Ornstein, Allan C.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Análisis de la interacción didáctica
Yazar:: Flanders, Ned A
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977)

1er Congreso Internacional de Didácticas Específicas: Debates sobre las relaciones entre la didácticas específicas y la producción de materias curriculares: resúmenes
Yazar:: Fioriti, Gema
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)