Ata uhi

Multiplicar y dividir: a través de la resolución de problemas

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Maza Gómez, Carlos (autor)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Madrid Visor 1991
Rangatū:	Colección Aprendizaje, 78
Ngā marau:	Matemáticas > Enseñanza
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Multiplicar y dividir
mā: Ernst, Veronika, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1975)

Para multiplicar y dividir: juegos y problemas, subsector educación matemática, cuaderno del alumno, material educativo de apoyo a NB2, tercero y cuarto año de educación general básica
mā: Gálvez P., Grecia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)

Metodología para la enseñanza de las matemáticas a través de la resolución de problemas
mā: González Ramírez, Teresa
I whakaputaina: (2000)

Sumar y restar: el proceso de enseñanza aprendizaje de la suma y de la resta
mā: Maza Gómez, Carlos
I whakaputaina: (1989)

Aritmética y representación: de la comprensión del texto al uso de materiales
mā: Maza Gómez, Carlos
I whakaputaina: (1995)

Estrategias de cálculo y resolución de problemas
mā: Yuste Hernanz, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)

La resolución de problemas aritméticos en el aula
mā: Luceño Campos, José Luis
I whakaputaina: (1999)

Estrategias de cálculo y resolución de problemas
mā: Yuste Hernanz, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)

El enfoque de resolución de problemas en la enseñanza de la matemática a partir del estudio de clases
mā: Isoda, Masami
I whakaputaina: (2009)

El número a través del juego: una alternativa constructivista
mā: Dubovik, Alejandra, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)

Educación matemática: errores y dificultades de los estudiantes, resolución de problemas, evaluación, historia
mā: Kilpatrick, Jeremy, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)

La geometría a través de las transformaciones
mā: Dienes, Zoltán P, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1979)

La geometría a través de las transformaciones
mā: Dienes, Zoltán P, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1970)

Resolución de problemas matemáticos en la escuela primaria: proceso representacional, didáctico y evaluativo
mā: García Martínez, Sergio Raúl
I whakaputaina: (2010)

Problemas: pedagogía y psicología de la matemática en la actividad de resolución de problemas
mā: D'Amore, Bruno
I whakaputaina: (1997)

Matemáticas para aprender a pensar: el papel de las creencias en la resolución de problemas
mā: Vila Corts, Antoni, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)

Resolución de problemas de final abierto: en clase de matemática
I whakaputaina: (2010)

Conceptos, operaciones y problemas básicos numéricos: Desarrollo del lenguaje y preparación a la lectura, al cálculo y a la resolución de problemas
mā: Yuste Hernanz, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)

Conceptos y numeración en la educación infantil
mā: Maza Gómez, Carlos
I whakaputaina: (1989)

Matemática...¿Estás ahí?: sobre números, personajes, problemas y curiosidades
mā: Paenza, Adrián
I whakaputaina: (2006)

Test de matemática: 3432 problemas
mā: Mercado Schüler, Carlos
I whakaputaina: (1996)

Estrategias de cálculo y problemas numérico-verbales
mā: Yuste Hernanz, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)

Aritmética: teórico-práctica con 7008 ejercicios y problemas
mā: Baldor, Aurelio
I whakaputaina: (2007)

La enseñanza de la Matemática en el jardín de Infantes: a través de secuencias didácticas
mā: González, Adriana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)

Matemática 3: unidades 5 y 6
mā: Jiménez Gómez, Enriqueta
I whakaputaina: (1990)

Matemática 3: unidades 1, 2, 3 y 4
mā: Jiménez Gómez, Enriqueta
I whakaputaina: (1990)

Matemática 3: unidades 7, 8, 9, 10 y 11
mā: Jiménez Gómez, Enriqueta
I whakaputaina: (1990)

Cálculo. Problemas, conceptos básicos numéricos
I whakaputaina: (1996)

La enseñanza de las matemáticas de 11 a 16: un enfoque centrado en la dificultad
mā: Macnab, D. S., me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)

Cómo plantear y resolver problemas
mā: Polya, George
I whakaputaina: (1965)

Cómo ayudar a su hijo a jugar con números y formas
mā: Mosley, Frances
I whakaputaina: (1990)

The didactical challenge of simbolic calculators: turning a computational device into a mathematical instrument
mā: Guin, Dominique, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)

Matemática... ¿Estás ahí?. Sobre números, personajes, problemas y curiosidades.
mā: Paenza, Adrián
I whakaputaina: (2006)

Manual de la prueba de precálculo
mā: Schmidt, Sandra
I whakaputaina: (1987)

Manual de la prueba de precálculo
mā: Milicic Müller, Neva, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1989)

Resolver problemas
mā: Sabaté Giménez, Damià, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1990)

La enseñanza de las matemáticas en el contexto de las ocupaciones
mā: Acevedo, Rolando
I whakaputaina: (1977)

Taller de matemáticas
mā: Antón Bozal, Juan Luis, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)

Estrategias de cálculo y problemas numérico-verbales
mā: Yuste Hernanz, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)

Jeu de fiches pedagogiques et logiciels de TP de mathématiques
I whakaputaina: (1980)