Reading on purpose: building cognitive skills for intermediate learners

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Dubin, Fraida (Author)
Formato: Livro
Idioma:inglês
Publicado em: Reading Addison-Wesley 1987
Assuntos:
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detalhes do Exemplar Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Área/Cota: 428.6 DUB 1987
Cód. Barras: 2962500 Disponível Localização