La comprensión del número y la educación progresiva del niño según Piaget

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Lawrence, Evelyn (Autor), Theakston, T. R (Autor), Isaacs, Nathan (Autor)
Médium: Kniha
Jazyk:španělština
Vydáno: Barcelona Paidós 1982
Edice:Paidós educador, 32
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!