La comprensión del número y la educación progresiva del niño según Piaget

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Lawrence, Evelyn (Auteur), Theakston, T. R (Auteur), Isaacs, Nathan (Auteur)
Formaat: Boek
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: Barcelona Paidós 1982
Reeks:Paidós educador, 32
Onderwerpen:
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!