La comprensión del número y la educación progresiva del niño según Piaget

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Lawrence, Evelyn (مؤلف), Theakston, T. R (مؤلف), Isaacs, Nathan (مؤلف)
التنسيق: كتاب
اللغة:الإسبانية
منشور في: Barcelona Paidós 1982
سلاسل:Paidós educador, 32
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación

تفاصيل المقتنيات من Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación
رقم الاستدعاء: 372.7 LAW 1982
النسخة 1528254 متاح أحجز النسخة