La comprensión del número y la educación progresiva del niño según Piaget

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Bibliografiske detaljer
Main Authors: Lawrence, Evelyn (Author), Theakston, T. R (Author), Isaacs, Nathan (Author)
Format: Bog
Sprog:spansk
Udgivet: Barcelona Paidós 1982
Serier:Paidós educador, 32
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación

Detaljer om beholdninger fra Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación
Klassifikationsnummer: 372.7 LAW 1982
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