La comprensión del número y la educación progresiva del niño según Piaget

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Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	Lawrence, Evelyn (Tekijä), Theakston, T. R (Tekijä), Isaacs, Nathan (Tekijä)
Aineistotyyppi:	Kirja
Kieli:	espanja
Julkaistu:	Barcelona Paidós 1982
Sarja:	Paidós educador, 32
Aiheet:	PIAGET, JEAN Números Psicología educacional Aprendizaje Niños Psicología del niño Procesos de aprendizaje Pensamiento
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación

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