La comprensión del número y la educación progresiva del niño según Piaget

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkkit: Lawrence, Evelyn (Dahkki), Theakston, T. R (Dahkki), Isaacs, Nathan (Dahkki)
Materiálatiipa: Girji
Giella:espánnjágiella
Almmustuhtton: Barcelona Paidós 1982
Ráidu:Paidós educador, 32
Fáttát:
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación

oažžasuvvan: Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación
Hildobáiki: 372.7 LAW 1982
Njađus 1528254 Oažžumis Daga várrema