La comprensión del número y la educación del niño según Piaget

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Lawrence, Evelyn (Egilea), Theakston, T. R (Egilea), Isaacs, Nathan (Egilea)
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	Buenos Aires Paidós 1968
Saila:	Biblioteca del educador contemporáneo, 78
Gaiak:	PIAGET, JEAN Números Psicología educacional Aprendizaje Niños Psicología del niño Procesos de aprendizaje Pensamiento
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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