La comprensión del número y la educación del niño según Piaget

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Lawrence, Evelyn (Autore), Theakston, T. R (Autore), Isaacs, Nathan (Autore)
Natura:	Libro
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	Buenos Aires Paidós 1968
Serie:	Biblioteca del educador contemporáneo, 78
Soggetti:	PIAGET, JEAN Números Psicología educacional Aprendizaje Niños Psicología del niño Procesos de aprendizaje Pensamiento
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