Promoting effective discipline in school and classroom: a practitioner's perspective

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автори: Grossnickle, Donald R (Автор), Sesko, Frank P (Автор)
Формат: Книга
Мова:Англійська
Опубліковано: Reston National Association of Secondary School Principals 1985
Предмети:
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación

Детальна інфо про примірники із Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación
Шифр: 371.5 GRO 1985
Примірник 1524895 Доступно Розмістити замовлення