Promoting effective discipline in school and classroom: a practitioner's perspective

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän:	Grossnickle, Donald R (Författare, medförfattare), Sesko, Frank P (Författare, medförfattare)
Materialtyp:	Bok
Språk:	engelska
Publicerad:	Reston National Association of Secondary School Principals 1985
Ämnen:	Disciplina escolar Psicología educacional MALA CONDUCTA Métodos de enseñanza
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

Lägg till första kommentaren!

Liknande verk