Understanding communication in secod language classrooms

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Johnson, Karen E (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Αγγλικά
Έκδοση: Cambridge Cambridge University 1995
Σειρά:Series Cambridge Language Education
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Ταξινομικός Αριθμός: 428.8 JOH 1995
Αντίγραφο 316375K Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση