Aktivierungstheoretische Perspektiven als wissenschaftliche Grundlegung für den Sportunterricht mit geistig retardierten Kindern

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Van der Schoot, Paul (Author)
Format: Knjiga
Jezik:nemščina
Izdano: Schorndorf Karl Hofmann 1976
Serija:Bundesinstitut für Sportwissenschaft, 5
Teme:
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación

Podrobnosti zaloge Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación
Signatura: 371.92 VAN 1976
Kopija 2015048 Prosto Rezerviraj