Kaplan, C. V. (1997). La inteligencia escolarizada: Un estudio de las representaciones sociales de los maestros sobre la inteligencia de los alumnos y su eficacia simbólica. Miño y Dorila.
Cita Chicago (17th ed.)Kaplan, Carina Viviana. La Inteligencia Escolarizada: Un Estudio De Las Representaciones Sociales De Los Maestros Sobre La Inteligencia De Los Alumnos Y Su Eficacia Simbólica. Buenos Aires: Miño y Dorila, 1997.
Cita MLA (9th ed.)Kaplan, Carina Viviana. La Inteligencia Escolarizada: Un Estudio De Las Representaciones Sociales De Los Maestros Sobre La Inteligencia De Los Alumnos Y Su Eficacia Simbólica. Miño y Dorila, 1997.
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