El constructivismo en la práctica

Պահպանված է:

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ:	Barberá Gregori, Elena (Հեղինակ), Bolívar Botía, Antonio (Հեղինակ), Calvo, José Ramón (Հեղինակ), Coll Salvador, César (Հեղինակ), Fuster, Javier (Հեղինակ), García, María Carmen (Հեղինակ), Grau, Ramón (Հեղինակ), López Cabañas, Anselmo (Հեղինակ), Manuel, Jordi de (Հեղինակ), Marrero, Magdalena (Հեղինակ), Mollà, Josefa (Հեղինակ), Navarro, María Carmen (Հեղինակ), Onrubia, Javier (Հեղինակ), Pozo, Juan Ignacio (Հեղինակ), Rodríguez Lestegás, Francisco (Հեղինակ), Segura, José María (Հեղինակ), Soler, Montse (Հեղինակ), Teberosky, Ana (Հեղինակ), Torres, María Milagros (Հեղինակ), Yábar, José Manuel (Հեղինակ)
Ձևաչափ:	Գիրք
Լեզու:	իսպաներեն
Հրապարակվել է:	Barcelona Graó 2000
Շարք:	Claves Para la Innovación Educativa, 2
Խորագրեր:	Objetivos educativos Educación científica Cognición Aptitud creadora Educación básica SIDA (Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida) Planificación del currículo
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Պահումների մանրամասները Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Դասիչ:	371.3 BAR 2000
Պատճեն 3805549	Հասանելի է Տեղադրեք պահում