Metacognition in educational theory and practice

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Hacker, Douglas J (Συγγραφέας), Dunlosky, John (Συγγραφέας), Graesser, Arthur C (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Αγγλικά
Έκδοση: Mahwah Lawrence Erlbaum Associates 1998
Σειρά:The Educational Psychology Series
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!