Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Díaz-Barriga Arceo, Frida (Egilea), Hernández Rojas, Gerardo (Egilea)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Ciudad de México McGraw-Hill 1998
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Aleari buruzko argibideak Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Sailkapena: 371.3 DIA 1998
Alea 3721310 Eskuragarri Erreserbatu
Alea 3702529 Eskuragarri Erreserbatu

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Aleari buruzko argibideak Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Sailkapena: 371.3 DIA 1998
Alea 3668045 Eskuragarri Erreserbatu

Biblioteca Mayor de Ingeniería -

Aleari buruzko argibideak Biblioteca Mayor de Ingeniería -
Sailkapena: 371.3 DIA 1998
Alea 3763935 Eskuragarri Erreserbatu
Alea 3763927 Eskuragarri Erreserbatu