Vygotskian perspectives on literacy research: constructing meaning through collaborative inquiry
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | anglès |
| Publicat: |
Nueva York
Cambridge University
2000
|
| Col·lecció: | Learning in Doing: Social, Cognitive, and Computational Perspectives
|
| Matèries: | |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
| Signatura: |
370.1523 LEE 2000 |
|---|---|
| Còpia 3642445 | Disponible Fer una reserva |