Vygotskian perspectives on literacy research: constructing meaning through collaborative inquiry

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Lee, Carol D (Autor)
Médium: Kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Nueva York Cambridge University 2000
Edice:Learning in Doing: Social, Cognitive, and Computational Perspectives
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!