Vygotskian perspectives on literacy research: constructing meaning through collaborative inquiry

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lee, Carol D (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Nueva York Cambridge University 2000
Schriftenreihe:Learning in Doing: Social, Cognitive, and Computational Perspectives
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!