صورة الغلاف

Vygotskian perspectives on literacy research: constructing meaning through collaborative inquiry

عرض إصدارات أخرى (1)
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Lee, Carol D (مؤلف)
التنسيق: كتاب
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Nueva York Cambridge University 2000
سلاسل:Learning in Doing: Social, Cognitive, and Computational Perspectives
الموضوعات:
Alfabetización
Cognición y cultura
Psicología del aprendizaje
Sociolingüística
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

تفاصيل المقتنيات من Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
رقم الاستدعاء: 370.1523 LEE 2000
النسخة 3642445 متاح أحجز النسخة

مواد مشابهة