Vygotskian perspectives on literacy research: constructing meaning through collaborative inquiry

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Lee, Carol D (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Dil:İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi: Nueva York Cambridge University 2000
Seri Bilgileri:Learning in Doing: Social, Cognitive, and Computational Perspectives
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Detaylı Erişim Bilgileri Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Yer Numarası: 370.1523 LEE 2000
Kopya Bilgisi 3642445 Kütüphanede Rezerve