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Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Miranda Casas, Ana (autora), Vidal-Abarca Gámez, Eduardo (VerfasserIn), Soriano Ferrer, Manuel (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Madrid Pirámide 2000
Ausgabe:	1a. ed
Schriftenreihe:	Colección Psicología
Schlagworte:	Dislexia Procesos de aprendizaje Trastornos del aprendizaje
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