Through writing to reading: classroom strategies for supporting literacy

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Smith, Brigid (Autor)
Médium: Kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Londres Routledge 1994
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 a 4500
001 UCO9541
003 CL-VaPUC
008 010302e19940000UK |||||||||||||||||eng|d
082 0 4 |a 372.4  |b SMI  |2 21 
100 0 |a Smith, Brigid  |e author  |9 454800 
245 1 0 |a Through writing to reading: classroom strategies for supporting literacy 
300 |a 158 p 
942 |c BK 
945 |d 20010302 00:00:00  |a cmena 
260 |a Londres  |b Routledge  |c 1994 
650 0 |a Lectura  |9 307634 
650 0 |a Enseñanza de la lectura  |9 308364 
650 0 |a Métodos de enseñanza  |9 270413 
650 0 |a Educación básica   |9 224933 
650 0 |a Enseñanza del inglés  |9 367340 
583 |a last modification  |c 20010302 00:00:00  |k Rodrigo Vera 
999 |c 293743  |d 293741 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 372_400000000000000_SMI_1994  |7 0  |8 A  |9 345449  |a FDOPOS  |b FDOPOS  |d 2019-11-20  |i 3684628  |o 372.4 SMI 1994  |p 3684628  |r 2025-01-22  |w 2019-11-20  |y BK  |k MLA