Through writing to reading: classroom strategies for supporting literacy

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Smith, Brigid (Autor)
Format: Llibre
Idioma:anglès
Publicat: Londres Routledge 1994
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Detall dels fons de Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Signatura: 372.4 SMI 1994
Còpia 3684628 Disponible Fer una reserva