Through writing to reading: classroom strategies for supporting literacy

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Smith, Brigid (Автор)
Формат:
Язык:английский
Опубликовано: Londres Routledge 1994
Предметы:
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Подробно о фондах из Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Шифр: 372.4 SMI 1994
Копировать 3684628 Доступно Поместить задолженность