פריטים דומים
Super aprendizaje 2000
מאת: Ostrander, Sheila, et al.
יצא לאור: (1996)
מאת: Ostrander, Sheila, et al.
יצא לאור: (1996)
Técnicas efectivas de aprendizaje: cómo conseguirlas y disfrutar con ellas
מאת: Schuster, Donald H, et al.
יצא לאור: (1993)
מאת: Schuster, Donald H, et al.
יצא לאור: (1993)
Innovación educativa: el sistema integral de enseñanza-aprendizaje
מאת: Block, Alberto
יצא לאור: (1974)
מאת: Block, Alberto
יצא לאור: (1974)
La innovación educativa
מאת: Cañal de León, Pedro
יצא לאור: (2002)
מאת: Cañal de León, Pedro
יצא לאור: (2002)
Cómo formar un equipo de trabajo
מאת: Maddux, Robert B.
יצא לאור: (2001)
מאת: Maddux, Robert B.
יצא לאור: (2001)
Cómo trabajar en equipo
מאת: Borrell i Carrió, Francesc
יצא לאור: (2004)
מאת: Borrell i Carrió, Francesc
יצא לאור: (2004)
Monitoría en proyectos innovadores para un mejoramiento educativo
מאת: Olivares Zamorano, María Angélica, et al.
יצא לאור: (2005)
מאת: Olivares Zamorano, María Angélica, et al.
יצא לאור: (2005)
Superaprendizaje: nuevos métodos de aprendizaje rápido, sin agobios ni tensiones, para potenciar su memoria y mejorar su eficacia profesional y deportiva
מאת: Ostrander, Sheila, et al.
יצא לאור: (1984)
מאת: Ostrander, Sheila, et al.
יצא לאור: (1984)
La colocación avanzada del alumno
מאת: Radcliffe, Shirley A, et al.
יצא לאור: (1972)
מאת: Radcliffe, Shirley A, et al.
יצא לאור: (1972)
Super aprendizaje: nuevos métodos de aprendizaje rápido, sin agobios ni tensiones, para potenciar su memoria y mejorar su eficacia profesional y deportiva
מאת: Ostrander, Sheila, et al.
יצא לאור: (1981)
מאת: Ostrander, Sheila, et al.
יצא לאור: (1981)
Filosofía en la escuela: la práctica de pensar en las aulas
מאת: Arbonés, Gloria
יצא לאור: (2005)
מאת: Arbonés, Gloria
יצא לאור: (2005)
Los proyectos en el aula: hacia un aprendizaje significativo en una escuela para la diversidad
מאת: Starico de Accomo, Mabel Nelly
יצא לאור: (1999)
מאת: Starico de Accomo, Mabel Nelly
יצא לאור: (1999)
Participación, comunicación y motivación del profesorado
מאת: Servat Poblete, Berta
יצא לאור: (2005)
מאת: Servat Poblete, Berta
יצא לאור: (2005)
Mejorando los aprendizajes y desarrollando talentos educativos: promoviendo la cultura de un aprendizaje innovador para los niños y jóvenes de hoy
מאת: Espinosa Falcón, Yerco
יצא לאור: (2016)
מאת: Espinosa Falcón, Yerco
יצא לאור: (2016)
Comportamiento organizacional: gestión de personas y de organizaciones
מאת: Griffin, Ricky W, et al.
יצא לאור: (2010)
מאת: Griffin, Ricky W, et al.
יצא לאור: (2010)
Una introducción al uso de portafolios en el aula
מאת: Danielson, Charlotte, et al.
יצא לאור: (1999)
מאת: Danielson, Charlotte, et al.
יצא לאור: (1999)
El aprendizaje basado en problemas: una nueva perspectiva de la enseñanza en la universidad
מאת: Araújo, Ulisses F, et al.
יצא לאור: (2008)
מאת: Araújo, Ulisses F, et al.
יצא לאור: (2008)
Los videojuegos: aprender en mundos reales y virtuales
מאת: Lacasa, Pilar
יצא לאור: (2011)
מאת: Lacasa, Pilar
יצא לאור: (2011)
Una introducción al uso de portafolios en el aula
מאת: Danielson, Charlotte, et al.
יצא לאור: (2002)
מאת: Danielson, Charlotte, et al.
יצא לאור: (2002)
Psicología organizacional
מאת: Zepeda Herrera, Fernando
יצא לאור: (1999)
מאת: Zepeda Herrera, Fernando
יצא לאור: (1999)
Psicología de las dificultades del aprendizaje escolar: introducción a la Educación Especial
מאת: Bravo Valdivieso, Luis
יצא לאור: (1998)
מאת: Bravo Valdivieso, Luis
יצא לאור: (1998)
Los proyectos en el aula: hacia un aprendizaje significativo en la EGB
מאת: Starico de Accomo, Mabel Nelly, et al.
יצא לאור: (1996)
מאת: Starico de Accomo, Mabel Nelly, et al.
יצא לאור: (1996)
Aprendo porque quiero. El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), paso a paso
מאת: Vergara Ramírez, Juan José
יצא לאור: (2015)
מאת: Vergara Ramírez, Juan José
יצא לאור: (2015)
Las condiciones del aprendizaje
מאת: Gagné, Robert Mills
יצא לאור: (1971)
מאת: Gagné, Robert Mills
יצא לאור: (1971)
Las condiciones del aprendizaje
מאת: Gagné, Robert Mills
יצא לאור: (1979)
מאת: Gagné, Robert Mills
יצא לאור: (1979)
De la animación pedagógica a la investigación-acción: perspectivas para la innovación escolar
מאת: Delorme, Charles
יצא לאור: (1985)
מאת: Delorme, Charles
יצא לאור: (1985)
Resistencias, seguimientos y sistematización de la innovación
מאת: Campbell Esquivel, Juan Carlos
יצא לאור: (1993)
מאת: Campbell Esquivel, Juan Carlos
יצא לאור: (1993)
Estudio sobre la contribución de la educación en materia de población a la renovación y a la innovación educativas en la Republica de Corea, El Salvador, Filipinas y Túnez
יצא לאור: (1980)
יצא לאור: (1980)
La innovación de la educación en Asia
מאת: Wong, Ruth H. K
יצא לאור: (1975)
מאת: Wong, Ruth H. K
יצא לאור: (1975)
Alternativas de atención educativa
מאת: Arango, Marta
יצא לאור: (1990)
מאת: Arango, Marta
יצא לאור: (1990)
Evaluación para el aprendizaje
יצא לאור: (2005)
יצא לאור: (2005)
Innovación y transversalidad en el Plan Común Universidad: experiencias y reflexiones de los docentes de la Universidad Católica Silva Henríquez
מאת: Brito Rodríguez, Sonia, et al.
יצא לאור: (2015)
מאת: Brito Rodríguez, Sonia, et al.
יצא לאור: (2015)
Evaluación para el aprendizaje: educación básica segundo ciclo. Enfoque y materiales prácticos para lograr que sus estudiantes aprendan más y mejor
יצא לאור: (2007)
יצא לאור: (2007)
Proyectos de innovación: guía del estudiante
יצא לאור: (2000)
יצא לאור: (2000)
Evaluación para el aprendizaje: una experiencia de innovación en el aula
יצא לאור: (2005)
יצא לאור: (2005)
El constructivismo en la práctica
מאת: Barberá Gregori, Elena, et al.
יצא לאור: (2002)
מאת: Barberá Gregori, Elena, et al.
יצא לאור: (2002)
Dimensiones del aprendizaje: manual para el maestro
מאת: Marzano, Robert J., et al.
יצא לאור: (2005)
מאת: Marzano, Robert J., et al.
יצא לאור: (2005)
Cómo estudiar para aprender
מאת: Meenes, Max
יצא לאור: (1970)
מאת: Meenes, Max
יצא לאור: (1970)
Fish!: la eficacia de un equipo radica en su capacidad de motivación
מאת: Lundin, Stephen C., et al.
יצא לאור: (2001)
מאת: Lundin, Stephen C., et al.
יצא לאור: (2001)
Models of teaching
מאת: Joyce, Bruce R, et al.
יצא לאור: (2000)
מאת: Joyce, Bruce R, et al.
יצא לאור: (2000)