Jugar, dibujar, leer ¿los diferencian los niños?

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Reyes-Navia, Rosa Mercedes (Autore), Lozano Forero, María Constanza (Autore), Pacheco Malaver, Mónica Alexandra (Autore)
Natura:	Libro
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	Bogotá CIUP 2000
Soggetti:	Procesos mentales superiores Simbolismo Niños Desarrollo individual Cognición Razonamiento Mente Teoría del conocimiento Juegos infantiles
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