Peer talk in the classroom: learning from research

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Main Authors: Paratore, Jeanne R. (Author), McCormack, Rachel L (Author)
Format: Bog
Sprog:engelsk
Udgivet: Delaware Water Gap International Reading 1997
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!