Peer talk in the classroom: learning from research

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Main Authors:	Paratore, Jeanne R. (Author), McCormack, Rachel L (Author)
Format:	Knjiga
Jezik:	angleščina
Izdano:	Delaware Water Gap International Reading 1997
Teme:	Lectura Enseñanza de la lectura Métodos de enseñanza
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Podrobnosti zaloge Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Signatura:	372.6 PAR 1997
Kopija 3690253	Prosto Rezerviraj