Imagen de Portada

Cómo se estudia: la organización del trabajo intelectual

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Serafini, María Teresa (Autor)
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Barcelona Paidós 1991
Colección:	Colección Instrumentos Paidós, 8
Materias:	Métodos de estudio Memorización Procesos de aprendizaje Lectura Comprensión
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Recuperación y desarrollo de la memoria
por: Vilanova Peña, José M
Publicado: (1980)

Ejercicios de atención concentración y memorización: nivel segunda etapa de E.G.B
por: Gosálbez Celdrán, Alfredo
Publicado: (1994)

Fichas de lenguaje y lectura comprensiva
por: Bustos Sánchez, Inés
Publicado: (1987)

Fichas de lenguaje y lectura comprensiva
por: Bustos Sánchez, Inés
Publicado: (1985)

Fichas de lenguaje y lectura comprensiva / 2
por: Bustos Sánchez, Inés
Publicado: (1993)

Razonamiento y comprensión
por: Carretero Rodríguez, Mario
Publicado: (1995)

Developmental spans in event comprehension and representation: bridging fictional and actual events
por: Broek, Paul W. van den
Publicado: (1997)

Memoria e inteligencia
por: Piaget, Jean, et al.
Publicado: (1972)

Los factores de imagen como determinantes en el sistema de enlace en el aprendizaje de series
por: Fernández Rodicio, Clara Isabel
Publicado: (1995)

Manual de Mnemotecnia: arte de facilitar los recuerdos y de desarrollar la más noble de las facultades del espíritu: la memoria
por: Villaplana, H. D
Publicado: (1935)

Hacia el comentario de texto en la E.G.B
Publicado: (1981)

Reading comprehension difficulties: processes and intervention
por: Cornoldi, Cesare
Publicado: (1996)

Cómo estudiar para aprender
por: Meenes, Max
Publicado: (1965)

Cómo leer y estudiar con provecho
por: Nyssens, Paul
Publicado: (1940)

Técnicas de estudio
por: Torre Tomás, María Consuelo de la
Publicado: (1981)

Cómo mejorar la comprensión lectora
por: Cooper, J. David
Publicado: (1999)

Estrategias y técnicas de estudio: cómo aprender a estudiar estratégicamente
por: González Cabanach, Ramón, et al.
Publicado: (2005)

120 actividades para el periodo de trabajo independiente
por: Willcox, Isobel
Publicado: (1968)

Recuperación y desarrollo de la comprensión y expresión
por: Vilanova Peña, José M
Publicado: (1980)

A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión
por: García-Huidobro Barros, Cecilia, et al.
Publicado: (2000)

A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión
por: García-Huidobro Barros, Cecilia, et al.
Publicado: (1998)

A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión
por: García-Huidobro Barros, Cecilia, et al.
Publicado: (2007)

A estudiar se aprende: metodología de estudio sesión por sesión
por: García-Huidobro Barros, Cecilia, et al.
Publicado: (2003)

Neurocomputación: cómo funciona el cerebro
por: Siguenza, Juan Alberto
Publicado: (1993)

Cómo estudiar para aprender
por: Meenes, Max
Publicado: (1970)

Aprender a leer
por: Bettelheim, Bruno, et al.
Publicado: (1983)

Aprender a leer
por: Bettelheim, Bruno, et al.
Publicado: (1990)

More reading power: reading for pleasure, comprehension skills, thinking skills, reading faster
por: Mikulecky, Beatrice S., et al.
Publicado: (1996)

Psicología de la atención
por: García Sevilla, Julia
Publicado: (1997)

Guía psicológica para el estudio y aprendizaje
por: Mace, C. A.
Publicado: (1966)

Programa para el desarrollo de la comprensión lectora
por: Molina García, Santiago
Publicado: (1993)

How to study
por: Morgan, Clifford Thomas, et al.
Publicado: (1957)

1001 maneras de mejorar los problemas escolares de su hijo
por: Greene, Lawrence J
Publicado: (1995)

MIPS: inventario Millon de estilos de personalidad
por: Millon, Theodore
Publicado: (1997)

Cognitive psychology: a student's handbook
por: Eysenck, Michael W, et al.
Publicado: (1995)

Psychologie cognitive de la lecture
por: Fayol, Michel, et al.
Publicado: (1992)

Aprendizaje significativo: teoría y práctica
por: Moreira, Marco Antonio
Publicado: (2000)

Relaciones entre lectura y escritura: una perspectiva cognitiva discursiva bases teóricas y antecedentes empíricos
por: Parodi Sweis, Giovanni Emmanuel
Publicado: (1999)

Procedimientos para mejorar la comprensión de textos de estudio
por: Bustos Sánchez, Inés
Publicado: (1994)

El arte de estudiar, cómo aprender a ser un buen estudiante: guía para alumnos de Educación Media y Educación Universitaria
por: Avendaño de Aspillaga, Olga, et al.
Publicado: (1980)