APA (7th ed.) Citation

Díaz-Barriga Arceo, F., & Hernández Rojas, G. (2002). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: Una interpretación constructivista (2a. ed.). McGraw Hill.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Díaz-Barriga Arceo, Frida, and Gerardo Hernández Rojas. Estrategias Docentes Para Un Aprendizaje Significativo: Una Interpretación Constructivista. 2a. ed. Ciudad de México: McGraw Hill, 2002.

MLA (9th ed.) Citation

Díaz-Barriga Arceo, Frida, and Gerardo Hernández Rojas. Estrategias Docentes Para Un Aprendizaje Significativo: Una Interpretación Constructivista. 2a. ed. McGraw Hill, 2002.