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Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista

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Detalhes bibliográficos
Main Authors:	Díaz-Barriga Arceo, Frida (Author), Hernández Rojas, Gerardo (Author)
Formato:	Livro
Idioma:	espanhol
Publicado em:	Ciudad de México McGraw Hill 2002
Edição:	2a. ed
Assuntos:	Psicología educacional > Psicología del aprendizaje Psicopedagogía
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