Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista

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書誌詳細
主要な著者: Díaz-Barriga Arceo, Frida (著者), Hernández Rojas, Gerardo (著者)
フォーマット: 図書
言語:スペイン語
出版事項: Ciudad de México McGraw Hill 2002
版:2a. ed
主題:
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