Зображення обкладинки

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista

Показати інші версії (2)
Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автори: Díaz-Barriga Arceo, Frida (Автор), Hernández Rojas, Gerardo (Автор)
Формат: Книга
Мова:Іспанська
Опубліковано: Ciudad de México McGraw Hill 2002
Редагування:2a. ed
Предмети:
Psicología educacional > Psicología del aprendizaje
Psicopedagogía
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso

Детальна інфо про примірники із Biblioteca Abierta de Curauma - Curauma - Segundo Piso
Шифр: 371.3 DIA 2002
Примірник 3966607 Доступно Розмістити замовлення

Biblioteca de Matemática -

Детальна інфо про примірники із Biblioteca de Matemática -
Шифр: 371.3 DIA 2002
Примірник 4469240 Lost/Missing – Термін: 05-04-2020 Відкликати:
Примірник 4456610 Lost/Missing – Термін: 05-04-2020 Відкликати:

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Детальна інфо про примірники із Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Шифр: 371.3 DIA 2002
Примірник 398771K Доступно Розмістити замовлення

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Mesón de Circulación

Детальна інфо про примірники із Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Mesón de Circulación
Шифр: 371.3 DIA 2002
Примірник 3966631 Доступно Розмістити замовлення
Примірник 3966593 Доступно Розмістити замовлення

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Детальна інфо про примірники із Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Шифр: 371.3 DIA 2002
Примірник 3966615 Доступно Розмістити замовлення
Примірник 3911608 Доступно Розмістити замовлення
Примірник 3880141 Доступно Розмістити замовлення
Примірник 3829804 Доступно Розмістити замовлення

Biblioteca de Teología - Mesón de Referencia

Детальна інфо про примірники із Biblioteca de Teología - Mesón de Referencia
Шифр: 371.3 DIA 2002
Примірник 3953475 Доступно Розмістити замовлення

Схожі ресурси