Classroom discourse analysis: a functional perspective

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Christie, Frances (Author)
Format: Bog
Sprog:engelsk
Udgivet: Nueva York Continuum 2002
Serier:Open Linguistics Series
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Detaljer om beholdninger fra Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Klassifikationsnummer: 371.1022 CHR 2002
Kopi 4259092 Tilgængelig Reservér”
Kopi 415696K Tilgængelig Reservér”
Kopi 3912779 Tilgængelig Reservér”