Self-talk for teachers and students: metacognitive strategies for personal and classroom use

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Manning, Brenda H. (autora), Payne, Beverly D (Autor)
Format: Llibre
Idioma:anglès
Publicat: Boston Allyn and Bacon 1996
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!