Self-talk for teachers and students: metacognitive strategies for personal and classroom use

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Manning, Brenda H. (autora), Payne, Beverly D (Autor)
Format: Knjiga
Jezik:engleski
Izdano: Boston Allyn and Bacon 1996
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!