Self-talk for teachers and students: metacognitive strategies for personal and classroom use

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Manning, Brenda H. (autora), Payne, Beverly D (مؤلف)
التنسيق: كتاب
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Boston Allyn and Bacon 1996
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

تفاصيل المقتنيات من Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
رقم الاستدعاء: 370.15 MAN 1996
النسخة 3987590 متاح أحجز النسخة