Self-talk for teachers and students: metacognitive strategies for personal and classroom use

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Manning, Brenda H. (autora), Payne, Beverly D (Автор)
Формат:
Язык:английский
Опубликовано: Boston Allyn and Bacon 1996
Предметы:
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Подробно о фондах из Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Шифр: 370.15 MAN 1996
Копировать 3987590 Доступно Поместить задолженность