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Cómo ser un docente reflexivo: la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Brubacher, John W (Autore), Case, Charles W (Autore), Reagan, Timothy G (Autore)
Natura:	Libro
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	Barcelona Gedisa 2000
Edizione:	1a. ed
Serie:	Biblioteca de Educación. Didáctica General, 8
Soggetti:	Rol del docente Métodos de investigación Investigación educacional Métodos de enseñanza
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