Cómo ser un docente reflexivo: la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Brubacher, John W (VerfasserIn), Case, Charles W (VerfasserIn), Reagan, Timothy G (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Barcelona Gedisa 2000
Ausgabe:1a. ed
Schriftenreihe:Biblioteca de Educación. Didáctica General, 8
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Bestandsangaben von Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Signatur: 371.102 BRU 2000
Exemplar 4155947 Verfügbar Bestellen

Biblioteca de Teología -

Bestandsangaben von Biblioteca de Teología -
Signatur: 371.102 BRU 2000
Exemplar 4082699 Verfügbar Bestellen