Cómo ser un docente reflexivo: la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Brubacher, John W (Egilea), Case, Charles W (Egilea), Reagan, Timothy G (Egilea)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Barcelona Gedisa 2000
Edizioa:1a. ed
Saila:Biblioteca de Educación. Didáctica General, 8
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Aleari buruzko argibideak Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Sailkapena: 371.102 BRU 2000
Alea 4155947 Eskuragarri Erreserbatu

Biblioteca de Teología -

Aleari buruzko argibideak Biblioteca de Teología -
Sailkapena: 371.102 BRU 2000
Alea 4082699 Eskuragarri Erreserbatu